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- Le système éducatif en France est dirigé par le ministère de l'Éducation nationale. Depuis la Loi pour une école de la confiance (aussi dite « réforme Blanquer ») de 2019, l'instruction est obligatoire en France de 3 à 16 ans, et la formation obligatoire de 16 à 18 ans — il peut dans ce cas s'agir d'une scolarisation, d'un apprentissage, d'une insertion professionnelle ou encore d'un service civique. Ce système est divisé en trois grandes étapes successives : l'enseignement primaire (école maternelle et école élémentaire), suivi de l'enseignement secondaire (collège, lycées et certaines formations spécifiques), puis, éventuellement, l'enseignement supérieur (université, grandes écoles, formations spécifiques…). Il existe plus de 61 000 établissements scolaires, majoritairement publics, qui accueillent plus de 12 millions d'élèves. Les établissements privés sous contrat avec l'État accueillent 15 % des élèves de l'enseignement primaire et 20 % des élèves du secondaire ; l'enseignement privé hors contrat et l'instruction dite « en famille » restent des phénomènes marginaux. Les effectifs d'élèves et d'étudiants atteignent 15 millions : ainsi, un quart de la population française suit des études. En 2008, le coût de l'éducation représente 6,6 % du PIB de la France (7,6 % en 1995), dont 54,1 % dépendent du ministère de l'Éducation nationale (contre 61 % en 1980). Avec une part de 5,2 % de dépenses d’éducation dans le PIB, la France se situe au-dessus de la moyenne des pays de l’OCDE (4,9 %). Selon le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA), qui compare aussi des systèmes éducatifs, les résultats du système éducatif français sont dans la moyenne de ceux des États membres de l'OCDE, néanmoins avec une influence de l'origine sociale des élèves plus fortement marquée. Toutefois, l'enquête TIMSS (2020), à la suite d'autres enquêtes internationales, indique une place de la France « significativement » en dessous des moyennes de pays comparables ; par exemple, en mathématiques, la France est la dernière parmi les pays européens avec des résultats similaires à ceux de la Roumanie. La France est aussi avant-dernière dans les pays de l’OCDE. On observe pour certaines classes un effondrement du niveau « spectaculaire », selon le journal français Le Monde, depuis 1995. L'origine sociale des élèves influe sur leurs résultats scolaires. En CE2, les élèves issus du quart le plus pauvre obtiennent en 2019 une note moyenne de 57 sur 100 en français et 58 en mathématiques, contre respectivement 87 et 85 pour le quart issu des milieux les plus privilégiés. Les inégalités s'accentuent après le collège avec un taux d’accès en seconde générale ou technologique (en lycée) 2 fois plus élevé pour les élèves issus de milieux favorisés que pour les autres. Dans l'enseignement supérieur, les enfants de cadres supérieurs sont 2,9 fois plus nombreux parmi les étudiants que ceux issus de la classe ouvrière. (fr)
- Le système éducatif en France est dirigé par le ministère de l'Éducation nationale. Depuis la Loi pour une école de la confiance (aussi dite « réforme Blanquer ») de 2019, l'instruction est obligatoire en France de 3 à 16 ans, et la formation obligatoire de 16 à 18 ans — il peut dans ce cas s'agir d'une scolarisation, d'un apprentissage, d'une insertion professionnelle ou encore d'un service civique. Ce système est divisé en trois grandes étapes successives : l'enseignement primaire (école maternelle et école élémentaire), suivi de l'enseignement secondaire (collège, lycées et certaines formations spécifiques), puis, éventuellement, l'enseignement supérieur (université, grandes écoles, formations spécifiques…). Il existe plus de 61 000 établissements scolaires, majoritairement publics, qui accueillent plus de 12 millions d'élèves. Les établissements privés sous contrat avec l'État accueillent 15 % des élèves de l'enseignement primaire et 20 % des élèves du secondaire ; l'enseignement privé hors contrat et l'instruction dite « en famille » restent des phénomènes marginaux. Les effectifs d'élèves et d'étudiants atteignent 15 millions : ainsi, un quart de la population française suit des études. En 2008, le coût de l'éducation représente 6,6 % du PIB de la France (7,6 % en 1995), dont 54,1 % dépendent du ministère de l'Éducation nationale (contre 61 % en 1980). Avec une part de 5,2 % de dépenses d’éducation dans le PIB, la France se situe au-dessus de la moyenne des pays de l’OCDE (4,9 %). Selon le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA), qui compare aussi des systèmes éducatifs, les résultats du système éducatif français sont dans la moyenne de ceux des États membres de l'OCDE, néanmoins avec une influence de l'origine sociale des élèves plus fortement marquée. Toutefois, l'enquête TIMSS (2020), à la suite d'autres enquêtes internationales, indique une place de la France « significativement » en dessous des moyennes de pays comparables ; par exemple, en mathématiques, la France est la dernière parmi les pays européens avec des résultats similaires à ceux de la Roumanie. La France est aussi avant-dernière dans les pays de l’OCDE. On observe pour certaines classes un effondrement du niveau « spectaculaire », selon le journal français Le Monde, depuis 1995. L'origine sociale des élèves influe sur leurs résultats scolaires. En CE2, les élèves issus du quart le plus pauvre obtiennent en 2019 une note moyenne de 57 sur 100 en français et 58 en mathématiques, contre respectivement 87 et 85 pour le quart issu des milieux les plus privilégiés. Les inégalités s'accentuent après le collège avec un taux d’accès en seconde générale ou technologique (en lycée) 2 fois plus élevé pour les élèves issus de milieux favorisés que pour les autres. Dans l'enseignement supérieur, les enfants de cadres supérieurs sont 2,9 fois plus nombreux parmi les étudiants que ceux issus de la classe ouvrière. (fr)
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- Le système éducatif en France est dirigé par le ministère de l'Éducation nationale. Depuis la Loi pour une école de la confiance (aussi dite « réforme Blanquer ») de 2019, l'instruction est obligatoire en France de 3 à 16 ans, et la formation obligatoire de 16 à 18 ans — il peut dans ce cas s'agir d'une scolarisation, d'un apprentissage, d'une insertion professionnelle ou encore d'un service civique. Ce système est divisé en trois grandes étapes successives : l'enseignement primaire (école maternelle et école élémentaire), suivi de l'enseignement secondaire (collège, lycées et certaines formations spécifiques), puis, éventuellement, l'enseignement supérieur (université, grandes écoles, formations spécifiques…). Il existe plus de 61 000 établissements scolaires, majoritairement publics, qui (fr)
- Le système éducatif en France est dirigé par le ministère de l'Éducation nationale. Depuis la Loi pour une école de la confiance (aussi dite « réforme Blanquer ») de 2019, l'instruction est obligatoire en France de 3 à 16 ans, et la formation obligatoire de 16 à 18 ans — il peut dans ce cas s'agir d'une scolarisation, d'un apprentissage, d'une insertion professionnelle ou encore d'un service civique. Ce système est divisé en trois grandes étapes successives : l'enseignement primaire (école maternelle et école élémentaire), suivi de l'enseignement secondaire (collège, lycées et certaines formations spécifiques), puis, éventuellement, l'enseignement supérieur (université, grandes écoles, formations spécifiques…). Il existe plus de 61 000 établissements scolaires, majoritairement publics, qui (fr)
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