Le processus d'apprentissage est le mode de fonctionnement de l'appareil psychique à l'œuvre lorsque l'individu acquiert une connaissance.[réf. nécessaire] On distingue différents types de processus d'apprentissage, tous actifs[Quoi ?] et surtout à tout âge, même pour l'adulte âgé, qui développe un processus d'apprentissage quelque peu différent, de par ses motivations premières[non neutre]. Les conditions dans lesquelles ils vont se développer, leurs sources, mais également leurs points d'applications, peuvent toutefois être spécifiques à l'adulte.

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  • Le processus d'apprentissage est le mode de fonctionnement de l'appareil psychique à l'œuvre lorsque l'individu acquiert une connaissance.[réf. nécessaire] On distingue différents types de processus d'apprentissage, tous actifs[Quoi ?] et surtout à tout âge, même pour l'adulte âgé, qui développe un processus d'apprentissage quelque peu différent, de par ses motivations premières[non neutre]. Les conditions dans lesquelles ils vont se développer, leurs sources, mais également leurs points d'applications, peuvent toutefois être spécifiques à l'adulte. (fr)
  • Le processus d'apprentissage est le mode de fonctionnement de l'appareil psychique à l'œuvre lorsque l'individu acquiert une connaissance.[réf. nécessaire] On distingue différents types de processus d'apprentissage, tous actifs[Quoi ?] et surtout à tout âge, même pour l'adulte âgé, qui développe un processus d'apprentissage quelque peu différent, de par ses motivations premières[non neutre]. Les conditions dans lesquelles ils vont se développer, leurs sources, mais également leurs points d'applications, peuvent toutefois être spécifiques à l'adulte. (fr)
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  • Le processus d'apprentissage est le mode de fonctionnement de l'appareil psychique à l'œuvre lorsque l'individu acquiert une connaissance.[réf. nécessaire] On distingue différents types de processus d'apprentissage, tous actifs[Quoi ?] et surtout à tout âge, même pour l'adulte âgé, qui développe un processus d'apprentissage quelque peu différent, de par ses motivations premières[non neutre]. Les conditions dans lesquelles ils vont se développer, leurs sources, mais également leurs points d'applications, peuvent toutefois être spécifiques à l'adulte. (fr)
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  • Processus d'apprentissage des adultes (fr)
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