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- Les compétences linguistiques recouvrent l'ensemble des compétences permettant de s'exprimer dans sa langue maternelle ou dans une langue étrangère ; elles sont regroupées selon les grandes fonctions « lire », « écrire », « parler », « écouter ». Elles sont opposées par les linguistes aux performances, bien que dans le langage usuel les deux soient confondus. (fr)
- Les compétences linguistiques recouvrent l'ensemble des compétences permettant de s'exprimer dans sa langue maternelle ou dans une langue étrangère ; elles sont regroupées selon les grandes fonctions « lire », « écrire », « parler », « écouter ». Elles sont opposées par les linguistes aux performances, bien que dans le langage usuel les deux soient confondus. (fr)
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- Bruxelles/Paris (fr)
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- juillet (fr)
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- Grosjean (fr)
- Jonnaert (fr)
- Grosjean (fr)
- Jonnaert (fr)
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- François (fr)
- Philippe (fr)
- François (fr)
- Philippe (fr)
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- Nouvelles pratiques sociales (fr)
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- Perspectives en éducation et formation (fr)
- Perspectives en éducation et formation (fr)
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- La personne bilingue et biculturelle dans le monde des entendants et des sourds (fr)
- Compétences et socioconstructivisme : Un cadre théorique (fr)
- La personne bilingue et biculturelle dans le monde des entendants et des sourds (fr)
- Compétences et socioconstructivisme : Un cadre théorique (fr)
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- Armando Editore (fr)
- Les Presses de l’Université du Québec à Montréal (fr)
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- Les Presses de l’Université du Québec à Montréal (fr)
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- Les compétences linguistiques recouvrent l'ensemble des compétences permettant de s'exprimer dans sa langue maternelle ou dans une langue étrangère ; elles sont regroupées selon les grandes fonctions « lire », « écrire », « parler », « écouter ». Elles sont opposées par les linguistes aux performances, bien que dans le langage usuel les deux soient confondus. (fr)
- Les compétences linguistiques recouvrent l'ensemble des compétences permettant de s'exprimer dans sa langue maternelle ou dans une langue étrangère ; elles sont regroupées selon les grandes fonctions « lire », « écrire », « parler », « écouter ». Elles sont opposées par les linguistes aux performances, bien que dans le langage usuel les deux soient confondus. (fr)
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- Compétences linguistiques (fr)
- Compétences linguistiques (fr)
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