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- Le Cadre européen commun de référence pour les langues - Apprendre, Enseigner, Évaluer (CECR, parfois désigné aussi par l'abréviation CECRL) est un document publié par le Conseil de l'Europe en 2001, qui définit des niveaux de maîtrise d'une langue étrangère en fonction de savoir-faire dans différents domaines de compétence. Ces niveaux constituent désormais la référence dans le domaine de l'apprentissage et de l'enseignement des langues dans de nombreux pays. En France, ils sont repris dans le code de l'éducation comme niveaux de compétence en langues vivantes étrangères attendus des élèves des écoles, collèges et lycées. L'innovation principale du CECR consiste en une échelle d'évaluation de la maîtrise d'une langue, indépendante de l'organisme évaluateur, et transposable à n'importe quelle langue, contrairement aux autres systèmes d'évaluation qui sont souvent propres à un pays, voire à un organisme, et généralement applicables à une seule langue. Pour ces raisons, de plus en plus d'organismes évaluateurs alignent leurs échelles d'évaluation sur les niveaux du CECR, ou pour le moins fournissent une grille de conversion. (fr)
- Le Cadre européen commun de référence pour les langues - Apprendre, Enseigner, Évaluer (CECR, parfois désigné aussi par l'abréviation CECRL) est un document publié par le Conseil de l'Europe en 2001, qui définit des niveaux de maîtrise d'une langue étrangère en fonction de savoir-faire dans différents domaines de compétence. Ces niveaux constituent désormais la référence dans le domaine de l'apprentissage et de l'enseignement des langues dans de nombreux pays. En France, ils sont repris dans le code de l'éducation comme niveaux de compétence en langues vivantes étrangères attendus des élèves des écoles, collèges et lycées. L'innovation principale du CECR consiste en une échelle d'évaluation de la maîtrise d'une langue, indépendante de l'organisme évaluateur, et transposable à n'importe quelle langue, contrairement aux autres systèmes d'évaluation qui sont souvent propres à un pays, voire à un organisme, et généralement applicables à une seule langue. Pour ces raisons, de plus en plus d'organismes évaluateurs alignent leurs échelles d'évaluation sur les niveaux du CECR, ou pour le moins fournissent une grille de conversion. (fr)
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- Alderson et al. (fr)
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- Council of Europe (fr)
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- Learning, Teaching, Assessment (fr)
- apprendre, enseigner, évaluer (fr)
- Learning, Teaching, Assessment (fr)
- apprendre, enseigner, évaluer (fr)
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- The Common European Framework of Reference for Languages: Perspectives on the Making of Supranational Language Education Policy (fr)
- The CEFR Illustrative Descriptor Scales (fr)
- Multilingualisme in China -The Politics of Writing Reforms for Minority Languages 1949-2002 (fr)
- Un cadre européen commun de référence pour les langues (fr)
- Le point sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (fr)
- New Prospect for Foreign Language Teaching in Higher Education —Exploring the Possibilities of Application of CECR— (fr)
- The development of specifications for item development and classification within The Common European Framework of Reference for Languages : Learning, Teaching, Assessment : Reading and Listening : Final report of The Dutch CEF Construct Project . (fr)
- The Common European Framework of Reference for Languages: Content, Purpose, Origin, Reception and Impact (fr)
- Common European Framework of Reference for Languages (fr)
- The Common European Framework of Reference for Languages: Perspectives on the Making of Supranational Language Education Policy (fr)
- The CEFR Illustrative Descriptor Scales (fr)
- Multilingualisme in China -The Politics of Writing Reforms for Minority Languages 1949-2002 (fr)
- Un cadre européen commun de référence pour les langues (fr)
- Le point sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (fr)
- New Prospect for Foreign Language Teaching in Higher Education —Exploring the Possibilities of Application of CECR— (fr)
- The development of specifications for item development and classification within The Common European Framework of Reference for Languages : Learning, Teaching, Assessment : Reading and Listening : Final report of The Dutch CEF Construct Project . (fr)
- The Common European Framework of Reference for Languages: Content, Purpose, Origin, Reception and Impact (fr)
- Common European Framework of Reference for Languages (fr)
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- Is Chinese Europcompatible? Is the Common European Framework Common?: The Common European Framework of References for Languages Facing Distant Language (fr)
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- Didier (fr)
- CLE international (fr)
- World Language and Society Education Center (fr)
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- Le Cadre européen commun de référence pour les langues - Apprendre, Enseigner, Évaluer (CECR, parfois désigné aussi par l'abréviation CECRL) est un document publié par le Conseil de l'Europe en 2001, qui définit des niveaux de maîtrise d'une langue étrangère en fonction de savoir-faire dans différents domaines de compétence. Ces niveaux constituent désormais la référence dans le domaine de l'apprentissage et de l'enseignement des langues dans de nombreux pays. En France, ils sont repris dans le code de l'éducation comme niveaux de compétence en langues vivantes étrangères attendus des élèves des écoles, collèges et lycées. (fr)
- Le Cadre européen commun de référence pour les langues - Apprendre, Enseigner, Évaluer (CECR, parfois désigné aussi par l'abréviation CECRL) est un document publié par le Conseil de l'Europe en 2001, qui définit des niveaux de maîtrise d'une langue étrangère en fonction de savoir-faire dans différents domaines de compétence. Ces niveaux constituent désormais la référence dans le domaine de l'apprentissage et de l'enseignement des langues dans de nombreux pays. En France, ils sont repris dans le code de l'éducation comme niveaux de compétence en langues vivantes étrangères attendus des élèves des écoles, collèges et lycées. (fr)
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- Cadre européen commun de référence pour les langues (fr)
- Khung tham chiếu trình độ ngôn ngữ chung của Châu Âu (vi)
- Europejski System Opisu Kształcenia Językowego (pl)
- Europese verwysingskader (af)
- Gemensam europeisk referensram för språk (sv)
- Hizkuntzetarako Europako Erreferentzia Esparru Bateratua (eu)
- Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen (de)
- Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти (uk)
- Общеевропейские компетенции владения иностранным языком (ru)
- ヨーロッパ言語共通参照枠 (ja)
- Common European Framework of Reference for Languages (en)
- Marc europeu comú de referència per a les llengües (ca)
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