Selon une définition du Conseil de l’OCDE de juin 2005, l’éducation financière est le processus par lequel des consommateurs et/ou investisseurs : 1. * améliorent leur connaissance des produits, concepts et risques financiers ; 2. * acquièrent au moyen d'une information, d'un enseignement ou d'un conseil objectif, les compétences et la confiance nécessaires pour : * devenir plus sensibles aux risques et opportunités en matière financière ; * faire des choix raisonnés, en toute connaissance de cause ; * savoir où trouver une assistance financière ; * prendre d'autres initiatives efficaces pour améliorer leur bien-être financier.

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  • Selon une définition du Conseil de l’OCDE de juin 2005, l’éducation financière est le processus par lequel des consommateurs et/ou investisseurs : 1. * améliorent leur connaissance des produits, concepts et risques financiers ; 2. * acquièrent au moyen d'une information, d'un enseignement ou d'un conseil objectif, les compétences et la confiance nécessaires pour : * devenir plus sensibles aux risques et opportunités en matière financière ; * faire des choix raisonnés, en toute connaissance de cause ; * savoir où trouver une assistance financière ; * prendre d'autres initiatives efficaces pour améliorer leur bien-être financier. L’OCDE précise que l’information et le devoir de conseil dus par les professionnels du secteur financier à l’égard de leurs clients ne font pas partis de la définition de l’éducation financière. Une conception plus large étend l’éducation financière à l’ensemble de la population et non pas aux seuls consommateurs/investisseurs. Elle inclut une dimension culturelle et moins pragmatique, à savoir la compréhension par chacun du monde économique et financier dans lequel il vit.Cette définition est notamment utilisée en France dans le cadre de la stratégie nationale lancée par les pouvoirs publics en 2016. En France, la mise en œuvre de la stratégie d'éducation financière du grand public et des entrepreneurs a été confiée à la Banque de France. (fr)
  • Selon une définition du Conseil de l’OCDE de juin 2005, l’éducation financière est le processus par lequel des consommateurs et/ou investisseurs : 1. * améliorent leur connaissance des produits, concepts et risques financiers ; 2. * acquièrent au moyen d'une information, d'un enseignement ou d'un conseil objectif, les compétences et la confiance nécessaires pour : * devenir plus sensibles aux risques et opportunités en matière financière ; * faire des choix raisonnés, en toute connaissance de cause ; * savoir où trouver une assistance financière ; * prendre d'autres initiatives efficaces pour améliorer leur bien-être financier. L’OCDE précise que l’information et le devoir de conseil dus par les professionnels du secteur financier à l’égard de leurs clients ne font pas partis de la définition de l’éducation financière. Une conception plus large étend l’éducation financière à l’ensemble de la population et non pas aux seuls consommateurs/investisseurs. Elle inclut une dimension culturelle et moins pragmatique, à savoir la compréhension par chacun du monde économique et financier dans lequel il vit.Cette définition est notamment utilisée en France dans le cadre de la stratégie nationale lancée par les pouvoirs publics en 2016. En France, la mise en œuvre de la stratégie d'éducation financière du grand public et des entrepreneurs a été confiée à la Banque de France. (fr)
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  • Selon une définition du Conseil de l’OCDE de juin 2005, l’éducation financière est le processus par lequel des consommateurs et/ou investisseurs : 1. * améliorent leur connaissance des produits, concepts et risques financiers ; 2. * acquièrent au moyen d'une information, d'un enseignement ou d'un conseil objectif, les compétences et la confiance nécessaires pour : * devenir plus sensibles aux risques et opportunités en matière financière ; * faire des choix raisonnés, en toute connaissance de cause ; * savoir où trouver une assistance financière ; * prendre d'autres initiatives efficaces pour améliorer leur bien-être financier. (fr)
  • Selon une définition du Conseil de l’OCDE de juin 2005, l’éducation financière est le processus par lequel des consommateurs et/ou investisseurs : 1. * améliorent leur connaissance des produits, concepts et risques financiers ; 2. * acquièrent au moyen d'une information, d'un enseignement ou d'un conseil objectif, les compétences et la confiance nécessaires pour : * devenir plus sensibles aux risques et opportunités en matière financière ; * faire des choix raisonnés, en toute connaissance de cause ; * savoir où trouver une assistance financière ; * prendre d'autres initiatives efficaces pour améliorer leur bien-être financier. (fr)
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  • Educazione finanziaria (it)
  • Financial literacy (en)
  • Letramento financeiro (pt)
  • Éducation financière (fr)
  • Финансовая грамотность (ru)
  • Фінансова грамотність (uk)
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