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- L’École méthodique est un courant historique de la fin du XIXe siècle, lié à la Revue historique et à Gabriel Monod. L'école historique, que l'on dit méthodique (ou plus abusivement positiviste) apparaît et se prolonge pendant la période de la Troisième République en France. Ses principes majeurs sont exposés dans deux textes : Le manifeste, co-écrit par Gabriel Monod et Gustave Fagniez pour lancer la Revue historique en 1876 et L'Introduction aux études historiques de Charles-Victor Langlois et Charles Seignobos qui fut l'ouvrage de référence de l'école méthodique. (fr)
- L’École méthodique est un courant historique de la fin du XIXe siècle, lié à la Revue historique et à Gabriel Monod. L'école historique, que l'on dit méthodique (ou plus abusivement positiviste) apparaît et se prolonge pendant la période de la Troisième République en France. Ses principes majeurs sont exposés dans deux textes : Le manifeste, co-écrit par Gabriel Monod et Gustave Fagniez pour lancer la Revue historique en 1876 et L'Introduction aux études historiques de Charles-Victor Langlois et Charles Seignobos qui fut l'ouvrage de référence de l'école méthodique. (fr)
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- en collaboration avec Pascal Balmand (fr)
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- Antoine Prost (fr)
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- Charles Seignobos revisité (fr)
- Les écoles historiques (fr)
- L'histoire dite « positiviste » en France (fr)
- Charles Seignobos revisité (fr)
- Les écoles historiques (fr)
- L'histoire dite « positiviste » en France (fr)
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- Les positivismes (fr)
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- L’École méthodique est un courant historique de la fin du XIXe siècle, lié à la Revue historique et à Gabriel Monod. L'école historique, que l'on dit méthodique (ou plus abusivement positiviste) apparaît et se prolonge pendant la période de la Troisième République en France. Ses principes majeurs sont exposés dans deux textes : Le manifeste, co-écrit par Gabriel Monod et Gustave Fagniez pour lancer la Revue historique en 1876 et L'Introduction aux études historiques de Charles-Victor Langlois et Charles Seignobos qui fut l'ouvrage de référence de l'école méthodique. (fr)
- L’École méthodique est un courant historique de la fin du XIXe siècle, lié à la Revue historique et à Gabriel Monod. L'école historique, que l'on dit méthodique (ou plus abusivement positiviste) apparaît et se prolonge pendant la période de la Troisième République en France. Ses principes majeurs sont exposés dans deux textes : Le manifeste, co-écrit par Gabriel Monod et Gustave Fagniez pour lancer la Revue historique en 1876 et L'Introduction aux études historiques de Charles-Victor Langlois et Charles Seignobos qui fut l'ouvrage de référence de l'école méthodique. (fr)
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- École méthodique (histoire) (fr)
- 實証史學 (zh)
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