| dbo:abstract
|
- Cet article sur l'histoire des femmes dans l'enseignement public français traite surtout des femmes travaillant dans l'enseignement public en France, de la seconde moitié du XIXe siècle à nos jours. Au XIXe siècle et au début du XXe siècle, elle est fortement liée à l'histoire de l'éducation des filles en France — et plus généralement à l'histoire de l'éducation en France —, le système scolaire français étant alors globalement non-mixte en termes de sexe des élèves et les enseignants des classes devant être du même sexe que leurs élèves. Progressivement, au cours du XIXe siècle, naissent les écoles publiques pour filles, aux niveaux d'enseignement primaire et secondaire. L'évolution de la formation des enseignantes va de pair avec l'évolution de l'enseignement pour les filles. Ainsi, à partir de 1879, chaque département doit avoir une école normale primaire de filles en vue de former les futures institutrices. En ce qui concerne les élèves, après des débats concernant la co-éducation (en termes de sexe) à la fin du XIXe siècle et au début du XXe siècle, un changement important intervient dans les années 1970 quand la mixité scolaire en termes de sexe devient la règle à tous les niveaux scolaires. (fr)
- Cet article sur l'histoire des femmes dans l'enseignement public français traite surtout des femmes travaillant dans l'enseignement public en France, de la seconde moitié du XIXe siècle à nos jours. Au XIXe siècle et au début du XXe siècle, elle est fortement liée à l'histoire de l'éducation des filles en France — et plus généralement à l'histoire de l'éducation en France —, le système scolaire français étant alors globalement non-mixte en termes de sexe des élèves et les enseignants des classes devant être du même sexe que leurs élèves. Progressivement, au cours du XIXe siècle, naissent les écoles publiques pour filles, aux niveaux d'enseignement primaire et secondaire. L'évolution de la formation des enseignantes va de pair avec l'évolution de l'enseignement pour les filles. Ainsi, à partir de 1879, chaque département doit avoir une école normale primaire de filles en vue de former les futures institutrices. En ce qui concerne les élèves, après des débats concernant la co-éducation (en termes de sexe) à la fin du XIXe siècle et au début du XXe siècle, un changement important intervient dans les années 1970 quand la mixité scolaire en termes de sexe devient la règle à tous les niveaux scolaires. (fr)
|
| rdfs:comment
|
- Cet article sur l'histoire des femmes dans l'enseignement public français traite surtout des femmes travaillant dans l'enseignement public en France, de la seconde moitié du XIXe siècle à nos jours. Au XIXe siècle et au début du XXe siècle, elle est fortement liée à l'histoire de l'éducation des filles en France — et plus généralement à l'histoire de l'éducation en France —, le système scolaire français étant alors globalement non-mixte en termes de sexe des élèves et les enseignants des classes devant être du même sexe que leurs élèves. (fr)
- Cet article sur l'histoire des femmes dans l'enseignement public français traite surtout des femmes travaillant dans l'enseignement public en France, de la seconde moitié du XIXe siècle à nos jours. Au XIXe siècle et au début du XXe siècle, elle est fortement liée à l'histoire de l'éducation des filles en France — et plus généralement à l'histoire de l'éducation en France —, le système scolaire français étant alors globalement non-mixte en termes de sexe des élèves et les enseignants des classes devant être du même sexe que leurs élèves. (fr)
|
