La bibliothéconomie jeunesse relève de la science des bibliothèques et se définit comme un champ interdisciplinaire ou multidisciplinaire qui applique les approches théoriques, les pratiques et les outils de la gestion, des technologies de l'information, de l'éducation et d'autres secteurs, comme le design, qui sont reliés aux bibliothèques jeunesse, aux collections, à l'organisation, la préservation, la diffusion et la médiation des ressources en matière d'information pour les jeunes. La bibliothéconomie jeunesse aborde aussi le sujet des bibliothèques scolaires.

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  • La bibliothéconomie jeunesse relève de la science des bibliothèques et se définit comme un champ interdisciplinaire ou multidisciplinaire qui applique les approches théoriques, les pratiques et les outils de la gestion, des technologies de l'information, de l'éducation et d'autres secteurs, comme le design, qui sont reliés aux bibliothèques jeunesse, aux collections, à l'organisation, la préservation, la diffusion et la médiation des ressources en matière d'information pour les jeunes. Le Manifeste de l’UNESCO pour la bibliothèque publique stipule deux missions clés qui touchent directement la bibliothéconomie jeunesse : stimuler l’imagination et la créativité des enfants et des jeunes et créer et renforcer l’habitude de lire chez les enfants dès leur plus jeune âge. La bibliothéconomie jeunesse aborde aussi le sujet des bibliothèques scolaires. (fr)
  • La bibliothéconomie jeunesse relève de la science des bibliothèques et se définit comme un champ interdisciplinaire ou multidisciplinaire qui applique les approches théoriques, les pratiques et les outils de la gestion, des technologies de l'information, de l'éducation et d'autres secteurs, comme le design, qui sont reliés aux bibliothèques jeunesse, aux collections, à l'organisation, la préservation, la diffusion et la médiation des ressources en matière d'information pour les jeunes. Le Manifeste de l’UNESCO pour la bibliothèque publique stipule deux missions clés qui touchent directement la bibliothéconomie jeunesse : stimuler l’imagination et la créativité des enfants et des jeunes et créer et renforcer l’habitude de lire chez les enfants dès leur plus jeune âge. La bibliothéconomie jeunesse aborde aussi le sujet des bibliothèques scolaires. (fr)
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  • https://www.worldcat.org/oclc/1008765421|consulté le=2018-09-02 (fr)
  • https://www.worldcat.org/oclc/951222684|consulté le=2018-09-01 (fr)
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  • la bibliothèque publique au Québec, des origines au 21e siècle (fr)
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  • D'obscurantisme et de lumières (fr)
  • Introduction to public librarianship, 3e édition (fr)
  • Être bibliothécaire jeunesse aujourd'hui (fr)
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  • Caroline Hewins (fr)
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  • Pura Belpré (fr)
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  • ALA (fr)
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  • ABF, Association des bibliothécaires de France (fr)
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  • La bibliothéconomie jeunesse relève de la science des bibliothèques et se définit comme un champ interdisciplinaire ou multidisciplinaire qui applique les approches théoriques, les pratiques et les outils de la gestion, des technologies de l'information, de l'éducation et d'autres secteurs, comme le design, qui sont reliés aux bibliothèques jeunesse, aux collections, à l'organisation, la préservation, la diffusion et la médiation des ressources en matière d'information pour les jeunes. La bibliothéconomie jeunesse aborde aussi le sujet des bibliothèques scolaires. (fr)
  • La bibliothéconomie jeunesse relève de la science des bibliothèques et se définit comme un champ interdisciplinaire ou multidisciplinaire qui applique les approches théoriques, les pratiques et les outils de la gestion, des technologies de l'information, de l'éducation et d'autres secteurs, comme le design, qui sont reliés aux bibliothèques jeunesse, aux collections, à l'organisation, la préservation, la diffusion et la médiation des ressources en matière d'information pour les jeunes. La bibliothéconomie jeunesse aborde aussi le sujet des bibliothèques scolaires. (fr)
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  • Bibliothéconomie jeunesse (fr)
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