SACCADE est un modèle neuro-développemental qui utilise la remédiation pédagogique et cognitive en autisme, issu d'un centre d'expertise en autisme situé dans la région de Québec. Il se base sur la rencontre de Lise Saint-Charles, une spécialiste de l'autisme qui travaillait dans le Centre de réadaptation en déficience intellectuelle (CRDI) du Bas-Saint-Laurent, et Brigitte Harrisson, travailleuse sociale elle-même autiste.

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  • SACCADE est un modèle neuro-développemental qui utilise la remédiation pédagogique et cognitive en autisme, issu d'un centre d'expertise en autisme situé dans la région de Québec. Il se base sur la rencontre de Lise Saint-Charles, une spécialiste de l'autisme qui travaillait dans le Centre de réadaptation en déficience intellectuelle (CRDI) du Bas-Saint-Laurent, et Brigitte Harrisson, travailleuse sociale elle-même autiste. Le modèle comprend plusieurs méthodes, dont l'utilisation d'un code écrit appelée Langage SACCADE Conceptuel (LSC), conçu pour aider les personnes autistes à passer de la pensée visuelle à la pensée verbale et à développer leurs facultés de communication avec les non-autistes. (fr)
  • SACCADE est un modèle neuro-développemental qui utilise la remédiation pédagogique et cognitive en autisme, issu d'un centre d'expertise en autisme situé dans la région de Québec. Il se base sur la rencontre de Lise Saint-Charles, une spécialiste de l'autisme qui travaillait dans le Centre de réadaptation en déficience intellectuelle (CRDI) du Bas-Saint-Laurent, et Brigitte Harrisson, travailleuse sociale elle-même autiste. Le modèle comprend plusieurs méthodes, dont l'utilisation d'un code écrit appelée Langage SACCADE Conceptuel (LSC), conçu pour aider les personnes autistes à passer de la pensée visuelle à la pensée verbale et à développer leurs facultés de communication avec les non-autistes. (fr)
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  • Françoise Chéca (fr)
  • Ian Bussières (fr)
  • Lise St-Charles (fr)
  • Pauline Gravel (fr)
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  • Bussières 2015 (fr)
  • Gravel et Rioux Soucy 2009 (fr)
  • Harrison, St-Charles 2017 (fr)
  • Harrisson 2013 (fr)
  • Bussières 2015 (fr)
  • Gravel et Rioux Soucy 2009 (fr)
  • Harrison, St-Charles 2017 (fr)
  • Harrisson 2013 (fr)
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  • Guide scolaire SACCADE (fr)
  • Une autre façon d'apprendre (fr)
  • L'autisme : au-delà des apparences, Le fonctionnement interne de la structure de la pensée autistique, de Brigitte Harrisson (fr)
  • Lise Saint-Charles et Brigitte Harrisson: l'équipe parfaite (fr)
  • Guide scolaire SACCADE (fr)
  • Une autre façon d'apprendre (fr)
  • L'autisme : au-delà des apparences, Le fonctionnement interne de la structure de la pensée autistique, de Brigitte Harrisson (fr)
  • Lise Saint-Charles et Brigitte Harrisson: l'équipe parfaite (fr)
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  • les éditions Saccade (fr)
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  • SACCADE est un modèle neuro-développemental qui utilise la remédiation pédagogique et cognitive en autisme, issu d'un centre d'expertise en autisme situé dans la région de Québec. Il se base sur la rencontre de Lise Saint-Charles, une spécialiste de l'autisme qui travaillait dans le Centre de réadaptation en déficience intellectuelle (CRDI) du Bas-Saint-Laurent, et Brigitte Harrisson, travailleuse sociale elle-même autiste. (fr)
  • SACCADE est un modèle neuro-développemental qui utilise la remédiation pédagogique et cognitive en autisme, issu d'un centre d'expertise en autisme situé dans la région de Québec. Il se base sur la rencontre de Lise Saint-Charles, une spécialiste de l'autisme qui travaillait dans le Centre de réadaptation en déficience intellectuelle (CRDI) du Bas-Saint-Laurent, et Brigitte Harrisson, travailleuse sociale elle-même autiste. (fr)
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  • Saccade (communication) (fr)
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