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- La loi de Campbell est un adage développé par Donald T. Campbell, psychologue et spécialiste des sciences sociales ayant travaillé notamment sur la méthodologie de la recherche scientifique et l'évaluation des politiques publiques : « Plus un indicateur social quantitatif est utilisé comme aide à la décision en matière de politique sociale, plus cet indicateur est susceptible d'être manipulé et d'agir comme facteur de distorsion, faussant ainsi les processus sociaux qu'il est censé surveiller. » (fr)
- La loi de Campbell est un adage développé par Donald T. Campbell, psychologue et spécialiste des sciences sociales ayant travaillé notamment sur la méthodologie de la recherche scientifique et l'évaluation des politiques publiques : « Plus un indicateur social quantitatif est utilisé comme aide à la décision en matière de politique sociale, plus cet indicateur est susceptible d'être manipulé et d'agir comme facteur de distorsion, faussant ainsi les processus sociaux qu'il est censé surveiller. » (fr)
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- David C. Berliner, Sharon L. Nichols (fr)
- Thomas J. Kane, Steven Cantrell (fr)
- Tony Waters (fr)
- David C. Berliner, Sharon L. Nichols (fr)
- Thomas J. Kane, Steven Cantrell (fr)
- Tony Waters (fr)
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- 2010-10-12 (xsd:date)
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- Université de Californie — Berkeley (fr)
- Université de Californie — Berkeley (fr)
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- Rothstein (fr)
- Koretz (fr)
- Rothstein (fr)
- Koretz (fr)
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- Dan (fr)
- Jesse (fr)
- Dan (fr)
- Jesse (fr)
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| prop-fr:périodique
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- Harvard education magazine (fr)
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| prop-fr:site
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- ethnography.com (fr)
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| prop-fr:titre
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- High-Stakes Testing Is Putting the Nation At Risk (fr)
- NEPC Review: Learning About Teaching (fr)
- The Testing Charade : Pretending to make Schools Better (fr)
- Learning about Teaching — Initial Findings from the Measures of Effective Teaching Project (fr)
- High-Stakes Testing Is Putting the Nation At Risk (fr)
- NEPC Review: Learning About Teaching (fr)
- The Testing Charade : Pretending to make Schools Better (fr)
- Learning about Teaching — Initial Findings from the Measures of Effective Teaching Project (fr)
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- http://www.ethnography.com/index.php?s=Campbell%27s+Law|titre=Campbell’s Law and the Fallacies of Standardized Testing (fr)
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- Bill & Melinda Gates Foundation (fr)
- Centre de la politique d’éducation (fr)
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- Centre de la politique d’éducation (fr)
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- La loi de Campbell est un adage développé par Donald T. Campbell, psychologue et spécialiste des sciences sociales ayant travaillé notamment sur la méthodologie de la recherche scientifique et l'évaluation des politiques publiques : « Plus un indicateur social quantitatif est utilisé comme aide à la décision en matière de politique sociale, plus cet indicateur est susceptible d'être manipulé et d'agir comme facteur de distorsion, faussant ainsi les processus sociaux qu'il est censé surveiller. » (fr)
- La loi de Campbell est un adage développé par Donald T. Campbell, psychologue et spécialiste des sciences sociales ayant travaillé notamment sur la méthodologie de la recherche scientifique et l'évaluation des politiques publiques : « Plus un indicateur social quantitatif est utilisé comme aide à la décision en matière de politique sociale, plus cet indicateur est susceptible d'être manipulé et d'agir comme facteur de distorsion, faussant ainsi les processus sociaux qu'il est censé surveiller. » (fr)
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- Llei de Campbell (ca)
- Loi de Campbell (fr)
- キャンベルの法則 (ja)
- Llei de Campbell (ca)
- Loi de Campbell (fr)
- キャンベルの法則 (ja)
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