L'accompagnement personnalisé est un dispositif pédagogique consistant en la mise à disposition d'heures supplémentaires auprès des élèves. Son introduction, de la seconde à la terminale, est une mesure de la réforme du lycée datant de 2010. L'accompagnement personnalisé a pour but de soutenir l'élève dans la réussite de sa scolarité et de l’aider à gagner en autonomie. Ce dispositif remplace celui des heures d'aide individualisée, consistant en des modules de soutien.

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  • L'accompagnement personnalisé est un dispositif pédagogique consistant en la mise à disposition d'heures supplémentaires auprès des élèves. Son introduction, de la seconde à la terminale, est une mesure de la réforme du lycée datant de 2010. L'accompagnement personnalisé a pour but de soutenir l'élève dans la réussite de sa scolarité et de l’aider à gagner en autonomie. Ce dispositif remplace celui des heures d'aide individualisée, consistant en des modules de soutien. L'accompagnement personnalisé correspond à un « temps d’enseignement intégré à l’horaire de l’élève qui s’organise autour de trois activités principales : le soutien, l’approfondissement et l’aide à l’orientation. Distinct du face-à-face disciplinaire, il s’adresse à tous les élèves tout au long de leur scolarité au lycée. » Cet accompagnement concerne donc les classes de la seconde générale et technologique jusqu’aux classes de terminale. (fr)
  • L'accompagnement personnalisé est un dispositif pédagogique consistant en la mise à disposition d'heures supplémentaires auprès des élèves. Son introduction, de la seconde à la terminale, est une mesure de la réforme du lycée datant de 2010. L'accompagnement personnalisé a pour but de soutenir l'élève dans la réussite de sa scolarité et de l’aider à gagner en autonomie. Ce dispositif remplace celui des heures d'aide individualisée, consistant en des modules de soutien. L'accompagnement personnalisé correspond à un « temps d’enseignement intégré à l’horaire de l’élève qui s’organise autour de trois activités principales : le soutien, l’approfondissement et l’aide à l’orientation. Distinct du face-à-face disciplinaire, il s’adresse à tous les élèves tout au long de leur scolarité au lycée. » Cet accompagnement concerne donc les classes de la seconde générale et technologique jusqu’aux classes de terminale. (fr)
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  • Marie-Michèle Cauterman et Bertrand Daunay (fr)
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  • L'orientation scolaire et professionnelle (fr)
  • Recherches (fr)
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  • L’accompagnement personnalisé en seconde : Une contribution psychopédagogique (fr)
  • La jungle des dispositifs (fr)
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  • L'accompagnement personnalisé est un dispositif pédagogique consistant en la mise à disposition d'heures supplémentaires auprès des élèves. Son introduction, de la seconde à la terminale, est une mesure de la réforme du lycée datant de 2010. L'accompagnement personnalisé a pour but de soutenir l'élève dans la réussite de sa scolarité et de l’aider à gagner en autonomie. Ce dispositif remplace celui des heures d'aide individualisée, consistant en des modules de soutien. (fr)
  • L'accompagnement personnalisé est un dispositif pédagogique consistant en la mise à disposition d'heures supplémentaires auprès des élèves. Son introduction, de la seconde à la terminale, est une mesure de la réforme du lycée datant de 2010. L'accompagnement personnalisé a pour but de soutenir l'élève dans la réussite de sa scolarité et de l’aider à gagner en autonomie. Ce dispositif remplace celui des heures d'aide individualisée, consistant en des modules de soutien. (fr)
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  • Accompagnement personnalisé (fr)
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