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| - McLean v. Arkansas, 529 F. Supp. 1255, 1258-1264 (ED Ark. 1982), est une affaire judiciaire d'Arkansas. Un procès fut intenté par plusieurs parents, groupes religieux, organisations, biologistes et d'autres groupes auprès de la (en) sur le fait que la appelée Balanced Treatment for Creation-Science and Evolution-Science Act (ou Act 590) – qui rendait obligatoire l'apprentissage de la « science de la création » dans les écoles publiques d'Arkansas – était inconstitutionnelle car elle violait la clause d'établissement du Premier amendement de la Constitution des États-Unis. (fr)
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| - United States District Court for the Eastern District of Arkansas (fr)
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| - A Position Paper from the Center for Inquiry (fr)
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| - Creationism/ID, A Short Legal History (fr)
- McLean v. Arkansas Board of Education (fr)
- McLean v. Arkansas, 529 F. Supp. 1255, 1258-1264 (fr)
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| - Distinction entre science et religion. Détermination que la « science de la création » est un précepte religieux et non pas scientifique. (fr)
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| - Violation de la clause d'établissement du Premier amendement de la Constitution des États-Unis. (fr)
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| - La « science de la création » n'est pas de une science, son apprentissage est donc interdit dans le district. (fr)
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| - McLean v. Arkansas, 529 F. Supp. 1255, 1258-1264 (ED Ark. 1982), est une affaire judiciaire d'Arkansas. Un procès fut intenté par plusieurs parents, groupes religieux, organisations, biologistes et d'autres groupes auprès de la (en) sur le fait que la appelée Balanced Treatment for Creation-Science and Evolution-Science Act (ou Act 590) – qui rendait obligatoire l'apprentissage de la « science de la création » dans les écoles publiques d'Arkansas – était inconstitutionnelle car elle violait la clause d'établissement du Premier amendement de la Constitution des États-Unis. Le juge (en) rendit sa décision le 5 janvier 1982, donnant une définition claire et précise du mot « science » comme base de son jugement arrêtant que la science de la création relève de la religion et pas de la science. La décision n'était pas contraignante sur les écoles situées hors du district est de l'Arkansas mais a eu une influence considérable sur les décisions suivantes concernant l'apprentissage du créationnisme. L'Arkansas n'a pas fait appel de la décision et ce n'est pas avant 1987 que la Cour suprême a décidé, dans l'arrêt Edwards v. Aguillard (qui concernait une de Louisiane) que l'enseignement de la « science de la création » était inconstitutionnelle dans tous les États-Unis. (fr)
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