. . . "6614"^^ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "La question d'un peuplement \u00E0 \u00AB caract\u00E8re celtique \u00BB de l'\u00EEle de Bretagne doit \u00EAtre consid\u00E9r\u00E9e s\u00E9par\u00E9ment pour deux p\u00E9riodes distinctes et distantes de pr\u00E8s de mille ans : d'une part durant la pr\u00E9histoire et la protohistoire de l'\u00EEle, avant la conqu\u00EAte romaine ; et d'autre part durant le haut Moyen \u00C2ge. Ainsi, peut-on distinguer : Articles d\u00E9taill\u00E9s : Bretons insulaires (ou Brittons), Britto-romains Les Gabrantovices, les Lopocares, les Setantes, et les Textoverdes peuvent avoir \u00E9t\u00E9 des sous-tribus des Brigantes."@fr . . . "Celtas insulares"@pt . . . . . . . . . . . . . . . "179741319"^^ . . "La question d'un peuplement \u00E0 \u00AB caract\u00E8re celtique \u00BB de l'\u00EEle de Bretagne doit \u00EAtre consid\u00E9r\u00E9e s\u00E9par\u00E9ment pour deux p\u00E9riodes distinctes et distantes de pr\u00E8s de mille ans : d'une part durant la pr\u00E9histoire et la protohistoire de l'\u00EEle, avant la conqu\u00EAte romaine ; et d'autre part durant le haut Moyen \u00C2ge. Ainsi, peut-on distinguer : \n* les Brittons (en latin Britanni), c'est-\u00E0-dire les habitants de la Grande-Bretagne protohistorique, parmi lesquels on peut inclure les peuples belges (en latin Belgae) qui s'\u00E9tablirent \u00E0 l'embouchure de la Tamise en -75. \n* les Gaels, habitants d'Irlande protohistorique. \n* les Scots, envahisseurs proto-irlandais de l'\u00EEle de Bretagne au haut Moyen \u00C2ge. \n* les autres peuples dont le caract\u00E8re celtique est soit incertain, soit controvers\u00E9 pour la p\u00E9riode protohistorique, comme les Cal\u00E9doniens. Articles d\u00E9taill\u00E9s : Bretons insulaires (ou Brittons), Britto-romains Les Gabrantovices, les Lopocares, les Setantes, et les Textoverdes peuvent avoir \u00E9t\u00E9 des sous-tribus des Brigantes."@fr . . . . . "135511"^^ . . . . . . . . . . . . . "Liste des peuples celtes de Grande-Bretagne"@fr . . . . . . . . . . . . .