"Desenvolvimento humano"@pt . . . . . . . . "D\u00E9veloppement humain (\u00E9conomie)"@fr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . "Le d\u00E9veloppement humain est un processus personnel et social, en g\u00E9n\u00E9ral caract\u00E9ris\u00E9 par : 1) une esth\u00E9tique et une \u00E9thique ;2) la variation des conditions mat\u00E9rielles qui affectant les possibilit\u00E9s de satisfaire les besoins et les d\u00E9sirs. Pour Abraham Maslow, le d\u00E9veloppement humain consiste en la satisfaction des besoins fondamentaux, qu'il \u00E9num\u00E8re dans sa pyramide des besoins."@fr . "8123"^^ . . . . . . . . . . . . "Giza garapen"@eu . . . . "\u062A\u0646\u0645\u064A\u0629 \u0628\u0634\u0631\u064A\u0629 (\u0627\u0642\u062A\u0635\u0627\u062F)"@ar . . . . . . . . . . . . . . "119468"^^ . . . . . . . "Desarrollo humano"@es . . "190867286"^^ . . . . . . . . . "Le d\u00E9veloppement humain est un processus personnel et social, en g\u00E9n\u00E9ral caract\u00E9ris\u00E9 par : 1) une esth\u00E9tique et une \u00E9thique ;2) la variation des conditions mat\u00E9rielles qui affectant les possibilit\u00E9s de satisfaire les besoins et les d\u00E9sirs. La notion de d\u00E9veloppement humain est apparue pour compl\u00E9ter celle de d\u00E9veloppement \u00E9conomique, consid\u00E9rant que le bien-\u00EAtre des humains ne se r\u00E9sume pas \u00E0 l'\u00E9conomie. Le du PNUD \u00E9value les situations des diff\u00E9rents \u00C9tats du monde face \u00E0 cet indicateur. Le d\u00E9veloppement humain se veut mesurer le \u00AB bien-\u00EAtre \u00BB, pour certains le \u00AB bonheur \u00BB, en prenant pour principe la D\u00E9claration universelle des droits de l'homme de 1948 : \u00AB Art. 22 \u2014 Toute personne [...] a droit \u00E0 la s\u00E9curit\u00E9 sociale ; elle est fond\u00E9e \u00E0 obtenir la satisfaction des droits \u00E9conomiques, sociaux et culturels indispensables \u00E0 sa dignit\u00E9 et au libre d\u00E9veloppement de sa personnalit\u00E9 [...].Art. 23 \u2014 Toute personne a droit au travail, au libre choix de son travail, \u00E0 des conditions \u00E9quitables et satisfaisantes de travail et \u00E0 la protection contre le ch\u00F4mage.[...]Art. 24 \u2014 Toute personne a droit au repos et aux loisirs et notamment \u00E0 une limitation raisonnable de la dur\u00E9e du travail et \u00E0 des cong\u00E9s pay\u00E9s p\u00E9riodiques.Art. 25 \u2014 Toute personne a droit \u00E0 un niveau de vie suffisant pour assurer sa sant\u00E9, son bien-\u00EAtre et ceux de sa famille, notamment pour l'alimentation, l'habillement, le logement, les soins m\u00E9dicaux ainsi que pour les services sociaux n\u00E9cessaires ; elle a droit \u00E0 la s\u00E9curit\u00E9 en cas de ch\u00F4mage, de maladie, d'invalidit\u00E9, de veuvage, de vieillesse ou dans les autres cas de perte de ses moyens de subsistance par suite de circonstances ind\u00E9pendantes de sa volont\u00E9. [...]Art. 26 \u2014 Toute personne a droit \u00E0 l'\u00E9ducation. [...] L'\u00E9ducation doit viser au plein \u00E9panouissement de la personnalit\u00E9 humaine et au renforcement du respect des droits de l'homme et des libert\u00E9s fondamentales. Elle doit favoriser la compr\u00E9hension, la tol\u00E9rance et l'amiti\u00E9 entre toutes les nations et tous les groupes raciaux ou religieux, ainsi que le d\u00E9veloppement des activit\u00E9s des Nations unies pour le maintien de la paix.Art. 27 \u2014 Toute personne a le droit de prendre part librement \u00E0 la vie culturelle de la communaut\u00E9, de jouir des arts et de participer au progr\u00E8s scientifique et aux bienfaits qui en r\u00E9sultent. \u00BB Pour Abraham Maslow, le d\u00E9veloppement humain consiste en la satisfaction des besoins fondamentaux, qu'il \u00E9num\u00E8re dans sa pyramide des besoins."@fr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .