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L'\u00E9lagage des connexions synaptiques, \u00E9troitement associ\u00E9 \u00E0 la phase d'apprentissage et au d\u00E9veloppement neurocognitif de l'enfant, permet d'affiner les faisceaux neuronaux, mais \u00E9galement d'\u00E9liminer les structures neuronales devenues obsol\u00E8tes ou d\u00E9ficientes. \u00C0 cet effet, ce processus pr\u00E9sente un caract\u00E8re s\u00E9lectif et joue un r\u00F4le de r\u00E9gulateur synaptique."@fr . . . . . . "plexin"@fr . . "strate de oriens"@fr . . "Freberg"@fr . "\u0421\u0438\u043D\u0430\u043F\u0442\u0438\u0447\u0435\u0441\u043A\u0438\u0439 \u043F\u0440\u0443\u043D\u0438\u043D\u0433"@ru . "Les Ar\u00E8nes"@fr . . . . . . . "Pathologies schizophr\u00E9niques"@fr . "\u00C9ditions Lavoisier"@fr . . . "Gal"@fr . "MIT press"@fr . . . . . . "Le quotidien de l'enfant structure son cerveau"@fr . "Les effets \u00E0 l'adolescence"@fr . . . . "Tout est-il jou\u00E9 avant trois ans ?"@fr . "187821038"^^ . "278"^^ . 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