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L'éducation ouverte, ou la pédagogie ouverte, est un mouvement éducatif fondé sur l'ouverture, qui entretient des liens avec d'autres mouvements éducatifs tels que la pédagogie critique, et avec une position éducative qui favorise l'élargissement de la participation et de l'inclusion dans la société. L'éducation ouverte élargit l'accès à l'apprentissage et à la formation traditionnellement offerts par les systèmes d'éducation formelle et est généralement (mais pas nécessairement) offerte par le biais de l'enseignement en ligne et à distance. Le qualificatif « ouvert » fait référence à l'élimination des obstacles qui peuvent empêcher à la fois les possibilités et la reconnaissance de la participation dans le cadre des apprentissages institutionnels. L'un des aspects de l'ouverture de l'édu
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L'éducation ouverte, ou la pédagogie ouverte, est un mouvement éducatif fondé sur l'ouverture, qui entretient des liens avec d'autres mouvements éducatifs tels que la pédagogie critique, et avec une position éducative qui favorise l'élargissement de la participation et de l'inclusion dans la société. L'éducation ouverte élargit l'accès à l'apprentissage et à la formation traditionnellement offerts par les systèmes d'éducation formelle et est généralement (mais pas nécessairement) offerte par le biais de l'enseignement en ligne et à distance. Le qualificatif « ouvert » fait référence à l'élimination des obstacles qui peuvent empêcher à la fois les possibilités et la reconnaissance de la participation dans le cadre des apprentissages institutionnels. L'un des aspects de l'ouverture de l'éducation, tel que mentionné dans la désignation, est le développement et l'adoption de ressources éducatives libres qui supportent les pratiques éducatives ouvertes.