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- L'éducation dans les situations d'urgence vise la promotion d’une éducation de qualité tout au long de la vie pour tous – enfants, jeunes et adultes – tant dans le cadre des interventions en cas d'urgence que de la reconstruction à plus long terme. Des millions d’enfants sont empêchés d’aller à l’école à cause de conflits, de catastrophe d’origine naturelle et de pandémies et leur nombre ne cesse de croître. Dans les pays touchés par les crises, le risque de ne pas aller à l’école est deux fois plus élevé que chez les enfants vivant dans d’autres pays. L’investissement dans l'éducation en temps de crise contribue à renforcer la résilience et la cohésion sociale des communautés, jouant un rôle fondamental pour une reconstruction durable. (fr)
- L'éducation dans les situations d'urgence vise la promotion d’une éducation de qualité tout au long de la vie pour tous – enfants, jeunes et adultes – tant dans le cadre des interventions en cas d'urgence que de la reconstruction à plus long terme. Des millions d’enfants sont empêchés d’aller à l’école à cause de conflits, de catastrophe d’origine naturelle et de pandémies et leur nombre ne cesse de croître. Dans les pays touchés par les crises, le risque de ne pas aller à l’école est deux fois plus élevé que chez les enfants vivant dans d’autres pays. L’investissement dans l'éducation en temps de crise contribue à renforcer la résilience et la cohésion sociale des communautés, jouant un rôle fondamental pour une reconstruction durable. (fr)
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- Manuel sur le droit à l’éducation (fr)
- Migration, déplacement et éducation: bâtir des ponts, pas des murs; Rapport mondial de suivi sur l'éducation 2019 (fr)
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- Education in emergencies and conflict areas (en)
- Éducation dans les situations d'urgence (fr)
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