Victoria Kayser-Cuny (1977 -) est une pédagogue et ethnomathématicienne franco-canadienne, résidant aux Etats-Unis , spécialiste du handicap sensoriel dans les domaines des troubles envahissants du développement, de l'adaptation scolaire et sociale en mathématiques et sciences, de l’Alzheimer et des déficiences auditives et visuelles. Exemples: visualiser et manipuler l'algèbre pour les élèves présentant une dyscalculie ; initiation à l'astronomie et à la physique des particules pour les personnes malvoyantes ; projet sur la mémoire sensorielle, l'Alzheimer et les démences préfrontales (activités sensorielles de logique) ; Nemeth Code (Braille pour mathématiques et sciences) ; etc.

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  • Victoria Kayser-Cuny (1977 -) est une pédagogue et ethnomathématicienne franco-canadienne, résidant aux Etats-Unis , spécialiste du handicap sensoriel dans les domaines des troubles envahissants du développement, de l'adaptation scolaire et sociale en mathématiques et sciences, de l’Alzheimer et des déficiences auditives et visuelles. Exemples: visualiser et manipuler l'algèbre pour les élèves présentant une dyscalculie ; initiation à l'astronomie et à la physique des particules pour les personnes malvoyantes ; projet sur la mémoire sensorielle, l'Alzheimer et les démences préfrontales (activités sensorielles de logique) ; Nemeth Code (Braille pour mathématiques et sciences) ; etc. Elle est l’auteure d’une pédagogie préscolaire pour développer les intelligences multiples des enfants de trois à cinq ans à travers des activités d'initiation aux sciences, et est co-responsable canadienne, bénévole, du projet international de la NASA, "MX-Train like an astronaut" depuis 2017 (maintenant géré par l' Agence spatiale européenne ). Spécialisée dans l’enseignement des STEM, en 2019, après un stage professionnel en éducation au CERN en Suisse , la gestion d’un projet éducatif de la NASA au niveau national pour le Canada, plusieurs projets en astronomie/physique et plusieurs séminaires en enseignement des mathématiques à l'Institut Fields (MathEd Forum), elle est élue membre représentative au district de Mountain View , dans la Silicon Valley, pour les questions liées à l’enseignement des mathématiques et des sciences pour les élèves immigrants avec l’anglais comme seconde langue (comité DELAC - District English Learner Advisory Committee). En 2021, elle reçoit une lettre de remerciement de la NASA pour son engagement dans l’enseignement des STEM. Par la même occasion elle est sélectionnée, toujours par la NASA, pour envoyer une vidéo sur la Lune dans le cadre du projet ‘Manifest of the Artemis I mission: Pledge of the Artemis Generation' qui décollera en 2022. A la manière des capsules temporelles, cette vidéo sera vue par les futures générations qui iront sur la Lune. Elle est l'épouse, depuis une vingtaine d'années, de l'homme d'affaires Julien Cuny. (fr)
  • Victoria Kayser-Cuny (1977 -) est une pédagogue et ethnomathématicienne franco-canadienne, résidant aux Etats-Unis , spécialiste du handicap sensoriel dans les domaines des troubles envahissants du développement, de l'adaptation scolaire et sociale en mathématiques et sciences, de l’Alzheimer et des déficiences auditives et visuelles. Exemples: visualiser et manipuler l'algèbre pour les élèves présentant une dyscalculie ; initiation à l'astronomie et à la physique des particules pour les personnes malvoyantes ; projet sur la mémoire sensorielle, l'Alzheimer et les démences préfrontales (activités sensorielles de logique) ; Nemeth Code (Braille pour mathématiques et sciences) ; etc. Elle est l’auteure d’une pédagogie préscolaire pour développer les intelligences multiples des enfants de trois à cinq ans à travers des activités d'initiation aux sciences, et est co-responsable canadienne, bénévole, du projet international de la NASA, "MX-Train like an astronaut" depuis 2017 (maintenant géré par l' Agence spatiale européenne ). Spécialisée dans l’enseignement des STEM, en 2019, après un stage professionnel en éducation au CERN en Suisse , la gestion d’un projet éducatif de la NASA au niveau national pour le Canada, plusieurs projets en astronomie/physique et plusieurs séminaires en enseignement des mathématiques à l'Institut Fields (MathEd Forum), elle est élue membre représentative au district de Mountain View , dans la Silicon Valley, pour les questions liées à l’enseignement des mathématiques et des sciences pour les élèves immigrants avec l’anglais comme seconde langue (comité DELAC - District English Learner Advisory Committee). En 2021, elle reçoit une lettre de remerciement de la NASA pour son engagement dans l’enseignement des STEM. Par la même occasion elle est sélectionnée, toujours par la NASA, pour envoyer une vidéo sur la Lune dans le cadre du projet ‘Manifest of the Artemis I mission: Pledge of the Artemis Generation' qui décollera en 2022. A la manière des capsules temporelles, cette vidéo sera vue par les futures générations qui iront sur la Lune. Elle est l'épouse, depuis une vingtaine d'années, de l'homme d'affaires Julien Cuny. (fr)
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  • Pédagogue, ethnomathématicienne, éducatrice scientifique, astronome amateure, spécialiste du handicap sensoriel, macro-politique en éducation, auteure. (fr)
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  • Victoria Kayser-Cuny, six mois en 1977, avec Madame Adjovi . (fr)
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  • Française et canadienne (fr)
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  • Victoria Kayser-Cuny (1977 -) est une pédagogue et ethnomathématicienne franco-canadienne, résidant aux Etats-Unis , spécialiste du handicap sensoriel dans les domaines des troubles envahissants du développement, de l'adaptation scolaire et sociale en mathématiques et sciences, de l’Alzheimer et des déficiences auditives et visuelles. Exemples: visualiser et manipuler l'algèbre pour les élèves présentant une dyscalculie ; initiation à l'astronomie et à la physique des particules pour les personnes malvoyantes ; projet sur la mémoire sensorielle, l'Alzheimer et les démences préfrontales (activités sensorielles de logique) ; Nemeth Code (Braille pour mathématiques et sciences) ; etc. (fr)
  • Victoria Kayser-Cuny (1977 -) est une pédagogue et ethnomathématicienne franco-canadienne, résidant aux Etats-Unis , spécialiste du handicap sensoriel dans les domaines des troubles envahissants du développement, de l'adaptation scolaire et sociale en mathématiques et sciences, de l’Alzheimer et des déficiences auditives et visuelles. Exemples: visualiser et manipuler l'algèbre pour les élèves présentant une dyscalculie ; initiation à l'astronomie et à la physique des particules pour les personnes malvoyantes ; projet sur la mémoire sensorielle, l'Alzheimer et les démences préfrontales (activités sensorielles de logique) ; Nemeth Code (Braille pour mathématiques et sciences) ; etc. (fr)
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  • Victoria Kayser (fr)
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