La théorie empathisation-systématisation (ES), développée par Simon Baron-Cohen et collègues, cherche à classer les personnes en fonction de leurs compétences dans deux registres : l'empathie et la systématisation.

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  • La théorie empathisation-systématisation (ES), développée par Simon Baron-Cohen et collègues, cherche à classer les personnes en fonction de leurs compétences dans deux registres : l'empathie et la systématisation. Ce modèle mesure ces compétences en utilisant les Quotients d'empathie (QE) et de systématisation (QS), et vise à expliquer les difficultés de communication et de sociabilité dans les troubles du spectre autistique par des déficits et des retards dans l'empathie combinés avec une faculté de systématisation intacte ou supérieure à la moyenne,.
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  • La théorie empathisation-systématisation (ES), développée par Simon Baron-Cohen et collègues, cherche à classer les personnes en fonction de leurs compétences dans deux registres : l'empathie et la systématisation.
  • The empathizing–systemizing (E-S) theory suggests that people may be classified on the basis of their scores along two dimensions: empathizing (E) and systemizing (S). It measures a person's strength of interest in empathy (the ability to identify and understand the thoughts and feelings of others and to respond to these with appropriate emotions); and a person's strength of interest in systems (in terms of the drive to analyse or construct them). A system is anything that follows rules.
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  • Théorie empathisation-systémisation
  • Empathizing–systemizing theory
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