Célestin Freinet est un pédagogue français, né le 15 octobre 1896 à Gars dans les Alpes-Maritimes, mort le 8 octobre 1966 à Vence dans les Alpes-Maritimes.D'abord au Bar-sur-Loup, puis surtout à Vence, il développe avec l'aide de sa femme Élise Freinet, et en collaboration avec un réseau d'instituteurs, toute une série de techniques pédagogiques, basée sur l'expression libre des enfants : texte libre, dessin libre, correspondance interscolaire, imprimerie et journal scolaire, enquêtes, réunion de coopérative etc.

PropertyValue
dbpedia-owl:abstract
  • Célestin Freinet est un pédagogue français, né le 15 octobre 1896 à Gars dans les Alpes-Maritimes, mort le 8 octobre 1966 à Vence dans les Alpes-Maritimes.D'abord au Bar-sur-Loup, puis surtout à Vence, il développe avec l'aide de sa femme Élise Freinet, et en collaboration avec un réseau d'instituteurs, toute une série de techniques pédagogiques, basée sur l'expression libre des enfants : texte libre, dessin libre, correspondance interscolaire, imprimerie et journal scolaire, enquêtes, réunion de coopérative etc. Militant engagé, politiquement et syndicalement, en une époque marquée par de forts conflits idéologiques, il conçoit l’éducation comme un moyen de progrès et d’émancipation politique et citoyenne.Son nom reste attaché à la pédagogie Freinet qui se perpétue de nos jours notamment via le Mouvement de l'École moderne. Tandis que certaines techniques développées par Freinet ont pénétré l'institution scolaire, elles ont également pu inspirer la Pédagogie institutionnelle et des approches plus libertaires, autogestionnaires. L'École Freinet, de Vence, devenue publique en 1991 est classée au patrimoine de l'UNESCO.
  • Célestin Freinet (Gars, Alps Marítims, 16 d'octubre de 1896 - 8 d'octubre de 1966) fou un pedagog francès.Freinet ideà una pedagogia rigorosa basada en tècniques innovadores: pla de treball, producció de textos lliures, impressió, individualització de la feina, enquestes i conferències, tallers d'expressió-creació, correspondència entre escoles, educació corporal, reunions cooperatives... Va experimentar la seva concepció pedagògica mitjançant la fundació d'una escola a Vence (pública d'ençà del 1991). Élise Freinet, la seva esposa, és la iniciadora de l'art infantil.
  • セレスタン・フレネ(Celestin Freinet, 1896年10月16日 - 1966年10月8日)は、フランスの教育者。伝統的な教師の権威、理念を絶対的なものとする権威主義的な教育方法に異議を申し立て、学校教育に子供たちの手になる校内新聞や学校間での通信などの印刷物を取り込み、自発的なグループ活動を通して子供たちの人間性を養うことを目的とした「積極方式」と呼ばれるスタイルを生み出し、教育界に多大な改革をもたらした。子供たちが、自分たちの作文を文集として印刷、販売し、それから得られた資金で、さらに自分たちの更なる企画を推進していく、そのシステムを学校印刷所と呼んだり、また子供たちの自主的な活動を「イニシアティブ」(訳せば、率先垂範)という。教育的なコンセプトの作り方でも、多くのオリジナリティを生み出した。南フランスのニースから近い田舎にある彼の学校は、フレネ学校 という。
  • Celestin Freinet * Provence - (Gars, Alpes-Maritimes), 15 de outubro de 1896 † L (Vence,Alpes-Maritimes), 8 de outubro de 1966) foi um pedagogo e pedagogista anarquista francês, uma importante referência da pedagogia de sua época, cujas propostas continuam tendo grande ressonância na educação dos dias atuais.Eles se identificava com a corrente da Escola Nova, anti-conservadora, e protagonizou as chamadas Escolas Democráticas. Pois, para ele, além das técnicas pedagógicas, achava que o aspecto político e social ao redor da escola não devia ser ignorado pelo educador. A pedagogia traz em seu bojo a preocupação com a formação de um ser social que actua no presente. O professor deve mesclar seu trabalho com a vida em comunidade, criando as associações, os conselhos, eleições, enfim as várias formas de participação e colaboração de tudo na formação do aluno, direccionar o movimento pedagógico em defesa da fraternidade, respeito e crescimento de uma sociedade cooperativa e feliz. Para Freinet, "a democracia de amanhã se prepara na democracia da escola".
  • Célestin Freinet (Gars, 15 ottobre 1896 – Saint-Paul-de-Vence, 8 ottobre 1966) è stato un pedagogista ed educatore francese, fautore della pedagogia popolare.
  • Célestin Freinet [seləsˈtɛ̃ fʀeˈnɛ] (* 15. Oktober 1896 in Gars, Provence, Frankreich; † 8. Oktober 1966 in Vence) war ein französischer Reformpädagoge und Begründer der Freinet-Pädagogik.
  • Селестин Френе (на френски Célestin Freinet, 15 октомври 1896 – 8 октомври 1966 г.) е френски педагог и реформатор.
  • Célestin Freinet (Gars, Provence, 1896. január 15.– Vence, 1966. október 8.) néptanító, reformpedagógus, a munkaiskola képviselője.
  • Célestin Freinet (Gars, 15 de octubre de 1896 - Vence, 8 de octubre de 1966), fue un pedagogo francés, creador de las técnicas utilizadas en numerosos métodos de investigación pedagógica. Algunos las conocen como métodos pero la cuestión es que él las menciona como técnicas, dice que las técnicas se pueden adaptar a diferentes contextos y pueden ser actualizadas a diferencia del método que es cerrado y no puede tener cambios.
  • 셀레스탱 프레네(프랑스어: Célestin Freinet [seləsˈtɛ̃ fʀeˈnɛ] 1896년 ~ 1966년)는 현대 프랑스의 혁신 교육학자 이며 프레네 교육학의 창시자이다.
  • Célestin Freinet (Gars, Proventza-Alpeak-Côte d'Azur, Frantzia, 1896ko urriaren 15 - Vence, Proventza-Alpeak-Côte d'Azur, Frantzia, 1966ko urriaren 8) pedagogo berritzaile bat izan zen. Bere metodo eta teknikak, Freinet pedagogia izenez bildurik, mundu zabaleko eskola askotan erabili dira, baita bere pedagogia sistemari jarraitzen ez dioten eskoletan ere. Bere pedagogiaren ezaugarri nagusiak demokrazia, eskolan gurasoen eta herriaren parte hartzea, haurraren autonomia, bizipen eta esperientzien garrantzia ikaskuntza prozesua, antiintelektualismoa eta antiautoritarismoa dira. Bere tresna didaktikoen artean inprimategia da ospetsuena, non haurrek euren testuak idazten zituzten. Aldi berean, ezkerreko ekintzaile politiko eta sindikalista nabarmena izan zen.
  • Célestin Freinet (Gars, 15 oktober 1896 – Vence, 8 oktober 1966) was een Franse onderwijzer die, met collega's, een eigen pedagogie - het Freinetonderwijs - heeft ontwikkeld op basis van zijn ervaringen in de dagelijkse praktijk met kinderen op gewone scholen. Met de leden van de Freinetbeweging bleef hij zoeken naar materiële en technische aanpassingen die ervoor zorgen dat de freinetpedagogiek voortdurend een moderne school oplevert.Hij begint in 1913 aan een opleiding tot onderwijzer. Deze moet hij staken, omdat hij zwaargewond geraakt tijdens zijn militaire dienst gedurende de Eerste Wereldoorlog. Hij verblijft hierdoor lange tijd in sanatoria en leest de werken van Montaigne en Lenin. Hoewel zijn onderwijzersopleiding niet was voltooid en zijn lichamelijke toestand niet optimaal was, begint hij in 1920 les te geven aan een schooltje in Le Bar-sur-Loup in Zuid-Frankrijk. Hij merkt dat de leerlingen niet erg geïnteresseerd zijn in de leerstof, maar wel zeer enthousiast reageren als het over hun eigen leefwereld gaat. Freinet vindt daarom dat men niet moet vertrekken van het abstract intelligente, maar wel van het alledaagse leven van de leerlingen. Hij introduceert de drukpers in de scholen waardoor leerlingen de kracht van het geschreven woord inzien. Bovendien is dit een drukpers, een vorm van vrije meningsuiting. In 1926 trouwt hij met Élise en samen gaan ze in 1928 werken in een lagere school te Saint-Paul. De omstandigheden waarin de leerlingen moeten werken, zijn erbarmelijk en Freinet klopt aan bij de overheid voor meer financiële steun en materiaal. Freinet krijgt echter tegenstand van de rijkere klasse, en als hij in 1932 een voor die tijd uitzonderlijk pedagogisch congres organiseert, vindt men een manier om hem af te schilderen een communistische spion. Hij wordt dan ook ontslagen in 1933 in het belang van het openbaar onderwijs. Freinet besluit om niet meer terug te keren naar het openbaar onderwijs en in 1935 begint hij samen met Élise een eigen school in Vence. Hier zullen ze blijven werken tot aan zijn dood in 1966.
  • Селестен Френе (фр. Célestin Freinet; 15 октября 1896 — 7 октября 1966) — французский педагог.
  • Célestin Freinet (d. 15 Ekim 1896, Gars, Alpes-Maritimes - ö. 8 Ekim 1966, Vence, Alpes-Maritimes), Fransız pedagog.Siyasetle ilgilendi ve sendikacılık yaptı. Bulunduğu bölgede, köylülerin işbirliği yapmasını sağladı. 1924'te, Montreux'de toplanan Uluslararası Yeni Eğitim Kongresi'ne katıldı. Eğitim alamındaki çalışmalarını ve uygulamalarını, yayımladığı bir kitap ve bültende açıkladı. 1935'te mülteci çocuklar için özel bir okul açtı ve kullandığı teknikleri daha da geliştirdi. Eğitim anlayışı, ulusal bir planın ortaya konmasında etkili oldu. İkinci Dünya Savaşı'nda tutuklandı, daha sonra Direniş hareketine katıldı. 1948'de Coopérative de l'enseignement laïc'in devamı olan l'İnstitut coopératif de l'école moderne'i kurdu. Günümüzde, bu kuruluşun binlerce öğretmen üyesi vardır.Freinet, işbirliği, ortak çalışma ve bireysel geliştirme gibi öğeleri kaynaştıran bir eğitim görüşü öne sürmüştür. Freinet'nin pedagojik görüşünun altında Marksizm yatar. Eğitimde iş (arbeid) ve teknik kullanımı ön plana çıkmaktadır. Örneğin yazı baskı tekniğinin okulda kullanımı gibi. Bu bir anlamda uygulamalı eğitimdir. Bu uygulamalı eğitim kapsamında herkesin eşit düzeyde katılabildiği, müşterek sorumluluk duygusunun geliştirildiği kooperatif çalışma teşvik edilir. Kültürel becerilerin ve bilgilerin gelişmesi için tabiatla iletişim kurmak, tabiatta araştırma yapmak yani tabiatta çalışmak önemlidir.
  • Célestin Freinet (ur. 15 października 1896, zm. 8 października 1966) – pedagog francuski, twórca "francuskiej szkoły nowoczesnej" (école moderne française).Pochodził z biednej rodziny chłopskiej, wychowywał się na wsi. Wykazywał zainteresowania naukami przyrodniczymi. Znalazło to później odzwierciedlenie w jego teoriach pedagogicznych.Początkowo pobierał naukę w szkole wiejskiej w Gars, później w Grasse. W 1913 r. podjął studia w Nicei w Ecole Normale. Kształcił się jako przyszły nauczyciel szkoły podstawowej.W wieku 18 lat został powołany do wojska. Został ranny pod Verdun (1915 rok). Jako inwalida (uszkodzone płuco) podjął pracę w szkółce w Bar-sur-Loup. Działał w szkole do roku 1928. Przekonał się o nieefektywności szkoły tradycyjnej. Rozpoczął głębokie studia nad psychologią i pedagogiką. Zgłębiał teorię pedagogiczną Marii Montessori. Współpracował z Henrim Barbussem – redaktorem czasopisma "Clarté". Zainteresował się ideałami socjalizmu i odbył podróż do Związku Radzieckiego.Freinet szczególnie podkreślał bezcelowość stosowania podręczników, proponując w zamian metody oparte na swobodnym poznawaniu świata przez dziecko i jego działaniach twórczych. Nauka miała być oparta na własnych doświadczeniach (pozytywnych i negatywnych) dziecka.W 1927 r. ukazała się jego książka "Drukarnia w szkole". Zdaniem Freineta, wydawanie gazetki szkolnej przekonuje uczniów do samodzielnego działania i nadaje temu działaniu sens. W tym samym roku odbył się kongres zwolenników drukarni szkolnej i ukazuje się czasopismo "Le gerbe enfantine".W 1928 r. Freinet rozpoczął pracę w Saint-Paul. Tam jego idee nie znalazły podatnego gruntu. Opuścił Saint-Paul i założył własną szkołę w Vence. Szkoła w Vence stała się miejscem testowania nowych pomysłów Freineta. W 1935 r. zorganizował "front obrony praw dziecka".Podczas wojny został aresztowany przez Niemców. W warunkach obozowych napisał kolejne dzieła: "Wychowanie przez pracę" "Zarys psychologii stosowanej w wychowaniu"W roku 1947, po wojnie, wznowił prace.W roku 1948 przejął Instytut spółdzielczy nowoczesnej szkoły.W roku 1957 zainicjował powstanie FIMEM, czyli Federacji Ruchów Szkoły Nowoczesnej. Jego działalność nie ustała aż do śmierci.Freinet zaliczany jest do przedstawicieli pedagogiki naturalistycznej. Bardzo dużą uwagę przywiązywał do znajomości prac rozwoju dziecka. Da się u niego znaleźć wpływy psychoanalizy i psychologii funkcjonalnej. Wyodrębnił trzy naturalne fazy rozwoju: szukanie po omacku, urządzanie się w świecie i zamiana zabawy na pracę.Stworzył także techniki pedagogiczne, które miały pomóc w organizacji pracy nauczyciela i aktywizacji uczniów.Wyróżnia się następujące techniki:1.Technika swobodnego tekstu.2.Fiszki autokorektywne.3.Korespondencja międzyszkolna.4.Gazetka szkolna.5.Swobodna ekspresja plastyczna, muzyczna i teatralna.6.Doświadczenia poszukujące.Bibliografia:Freinet C., O szkołę ludową. Pisma wybrane, wybór i opracowanie: A. Lewin, H. Semenowicz, wstęp: A. Lewin, tłum.: H. Semenowicz, Seria: Biblioteka Klasyków Pedagogiki. Pisarze Obcy, Wrocław etc. 1976, Wydawca: Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych, Wydawnictwo: Zakład Narodowy im. Ossolińskich, nakład: 1000 egz., ss. 580 + tablice.
  • Freinet redirects here, there is also a village La Garde-Freinet in the French Arrondissement of Draguignan (Var)Célestin Freinet (15 October 1896, Gars, Alpes-Maritimes – 8 October 1966) was a noted French pedagogue and educational reformer.
dbpedia-owl:bnfId
  • 16133520h
dbpedia-owl:sudocId
  • 026874288
dbpedia-owl:viafId
  • 29534030
dbpedia-owl:wikiPageExternalLink
dbpedia-owl:wikiPageID
  • 151457 (xsd:integer)
dbpedia-owl:wikiPageLength
  • 50924 (xsd:integer)
dbpedia-owl:wikiPageOutDegree
  • 190 (xsd:integer)
dbpedia-owl:wikiPageRevisionID
  • 110409097 (xsd:integer)
dbpedia-owl:wikiPageWikiLink
prop-fr:bnf
  • 5.8080672E10
prop-fr:sudoc
  • 26874288 (xsd:integer)
prop-fr:type
  • personne
prop-fr:viaf
  • 29534030 (xsd:integer)
prop-fr:wikiPageUsesTemplate
prop-fr:worldcatid
  • lccn-n-80-8901
dcterms:subject
rdf:type
rdfs:comment
  • Célestin Freinet est un pédagogue français, né le 15 octobre 1896 à Gars dans les Alpes-Maritimes, mort le 8 octobre 1966 à Vence dans les Alpes-Maritimes.D'abord au Bar-sur-Loup, puis surtout à Vence, il développe avec l'aide de sa femme Élise Freinet, et en collaboration avec un réseau d'instituteurs, toute une série de techniques pédagogiques, basée sur l'expression libre des enfants : texte libre, dessin libre, correspondance interscolaire, imprimerie et journal scolaire, enquêtes, réunion de coopérative etc.
  • セレスタン・フレネ(Celestin Freinet, 1896年10月16日 - 1966年10月8日)は、フランスの教育者。伝統的な教師の権威、理念を絶対的なものとする権威主義的な教育方法に異議を申し立て、学校教育に子供たちの手になる校内新聞や学校間での通信などの印刷物を取り込み、自発的なグループ活動を通して子供たちの人間性を養うことを目的とした「積極方式」と呼ばれるスタイルを生み出し、教育界に多大な改革をもたらした。子供たちが、自分たちの作文を文集として印刷、販売し、それから得られた資金で、さらに自分たちの更なる企画を推進していく、そのシステムを学校印刷所と呼んだり、また子供たちの自主的な活動を「イニシアティブ」(訳せば、率先垂範)という。教育的なコンセプトの作り方でも、多くのオリジナリティを生み出した。南フランスのニースから近い田舎にある彼の学校は、フレネ学校 という。
  • Célestin Freinet (Gars, 15 ottobre 1896 – Saint-Paul-de-Vence, 8 ottobre 1966) è stato un pedagogista ed educatore francese, fautore della pedagogia popolare.
  • Célestin Freinet [seləsˈtɛ̃ fʀeˈnɛ] (* 15. Oktober 1896 in Gars, Provence, Frankreich; † 8. Oktober 1966 in Vence) war ein französischer Reformpädagoge und Begründer der Freinet-Pädagogik.
  • Селестин Френе (на френски Célestin Freinet, 15 октомври 1896 – 8 октомври 1966 г.) е френски педагог и реформатор.
  • Célestin Freinet (Gars, Provence, 1896. január 15.– Vence, 1966. október 8.) néptanító, reformpedagógus, a munkaiskola képviselője.
  • Célestin Freinet (Gars, 15 de octubre de 1896 - Vence, 8 de octubre de 1966), fue un pedagogo francés, creador de las técnicas utilizadas en numerosos métodos de investigación pedagógica. Algunos las conocen como métodos pero la cuestión es que él las menciona como técnicas, dice que las técnicas se pueden adaptar a diferentes contextos y pueden ser actualizadas a diferencia del método que es cerrado y no puede tener cambios.
  • 셀레스탱 프레네(프랑스어: Célestin Freinet [seləsˈtɛ̃ fʀeˈnɛ] 1896년 ~ 1966년)는 현대 프랑스의 혁신 교육학자 이며 프레네 교육학의 창시자이다.
  • Селестен Френе (фр. Célestin Freinet; 15 октября 1896 — 7 октября 1966) — французский педагог.
  • Freinet redirects here, there is also a village La Garde-Freinet in the French Arrondissement of Draguignan (Var)Célestin Freinet (15 October 1896, Gars, Alpes-Maritimes – 8 October 1966) was a noted French pedagogue and educational reformer.
  • Célestin Freinet (Gars, Alps Marítims, 16 d'octubre de 1896 - 8 d'octubre de 1966) fou un pedagog francès.Freinet ideà una pedagogia rigorosa basada en tècniques innovadores: pla de treball, producció de textos lliures, impressió, individualització de la feina, enquestes i conferències, tallers d'expressió-creació, correspondència entre escoles, educació corporal, reunions cooperatives...
  • Célestin Freinet (ur. 15 października 1896, zm. 8 października 1966) – pedagog francuski, twórca "francuskiej szkoły nowoczesnej" (école moderne française).Pochodził z biednej rodziny chłopskiej, wychowywał się na wsi. Wykazywał zainteresowania naukami przyrodniczymi. Znalazło to później odzwierciedlenie w jego teoriach pedagogicznych.Początkowo pobierał naukę w szkole wiejskiej w Gars, później w Grasse. W 1913 r. podjął studia w Nicei w Ecole Normale.
  • Celestin Freinet * Provence - (Gars, Alpes-Maritimes), 15 de outubro de 1896 † L (Vence,Alpes-Maritimes), 8 de outubro de 1966) foi um pedagogo e pedagogista anarquista francês, uma importante referência da pedagogia de sua época, cujas propostas continuam tendo grande ressonância na educação dos dias atuais.Eles se identificava com a corrente da Escola Nova, anti-conservadora, e protagonizou as chamadas Escolas Democráticas.
  • Célestin Freinet (Gars, Proventza-Alpeak-Côte d'Azur, Frantzia, 1896ko urriaren 15 - Vence, Proventza-Alpeak-Côte d'Azur, Frantzia, 1966ko urriaren 8) pedagogo berritzaile bat izan zen. Bere metodo eta teknikak, Freinet pedagogia izenez bildurik, mundu zabaleko eskola askotan erabili dira, baita bere pedagogia sistemari jarraitzen ez dioten eskoletan ere.
  • Célestin Freinet (d. 15 Ekim 1896, Gars, Alpes-Maritimes - ö. 8 Ekim 1966, Vence, Alpes-Maritimes), Fransız pedagog.Siyasetle ilgilendi ve sendikacılık yaptı. Bulunduğu bölgede, köylülerin işbirliği yapmasını sağladı. 1924'te, Montreux'de toplanan Uluslararası Yeni Eğitim Kongresi'ne katıldı. Eğitim alamındaki çalışmalarını ve uygulamalarını, yayımladığı bir kitap ve bültende açıkladı. 1935'te mülteci çocuklar için özel bir okul açtı ve kullandığı teknikleri daha da geliştirdi.
  • Célestin Freinet (Gars, 15 oktober 1896 – Vence, 8 oktober 1966) was een Franse onderwijzer die, met collega's, een eigen pedagogie - het Freinetonderwijs - heeft ontwikkeld op basis van zijn ervaringen in de dagelijkse praktijk met kinderen op gewone scholen. Met de leden van de Freinetbeweging bleef hij zoeken naar materiële en technische aanpassingen die ervoor zorgen dat de freinetpedagogiek voortdurend een moderne school oplevert.Hij begint in 1913 aan een opleiding tot onderwijzer.
rdfs:label
  • Célestin Freinet
  • Celestyn Freinet
  • Célestin Freinet
  • Célestin Freinet
  • Célestin Freinet
  • Célestin Freinet
  • Célestin Freinet
  • Célestin Freinet
  • Célestin Freinet
  • Célestin Freinet
  • Célestin Freinet
  • Célestin Freinet
  • Селестин Френе
  • Френе, Селестен
  • セレスタン・フレネ
  • 셀레스탱 프레네
owl:sameAs
http://www.w3.org/ns/prov#wasDerivedFrom
foaf:isPrimaryTopicOf
is dbpedia-owl:influenced of
is dbpedia-owl:wikiPageDisambiguates of
is dbpedia-owl:wikiPageRedirects of
is dbpedia-owl:wikiPageWikiLink of
is prop-fr:aInfluencé of
is prop-fr:auteur of
is foaf:primaryTopic of