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| - Synthèse de textes dans l'enseignement supérieur français (fr)
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| - Les exercices de synthèse de textes dans l'enseignement supérieur français sont un type d'épreuve de certains concours d'admission à de Grandes écoles, des concours administratifs ou font partie du champ d'enseignement de certains cursus scolaires universitaires en France. Ces exercices, spécifiques des études supérieures, peuvent prendre différentes formes, comme les , les notes de documents, les synthèses de dossiers, de documents ou de textes. (fr)
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| - Les exercices de synthèse de textes dans l'enseignement supérieur français sont un type d'épreuve de certains concours d'admission à de Grandes écoles, des concours administratifs ou font partie du champ d'enseignement de certains cursus scolaires universitaires en France. Ces exercices, spécifiques des études supérieures, peuvent prendre différentes formes, comme les , les notes de documents, les synthèses de dossiers, de documents ou de textes. Les limites des domaines du savoir sur lesquels portent ces «exercices de synthèse de textes» restent encore relativement flous et dépendent souvent des choix de chaque institution. L'objectif de ces exercices est généralement de montrer que le candidat a acquis une aptitude à se saisir de l'ensemble d'un dossier et à le restituer à l'écrit, selon des critères internes. Cependant, de nombreuses exceptions existent, liées au fait que ces attendus peuvent avoir une visée professionnelle (attaché de préfecture) ou pas (concours de recrutement de professeur des écoles). Cet exercice fut introduit pour la première fois dans les épreuves d’admissibilité de l'École nationale d'administration (ENA) en 1970. Depuis, de nombreux établissements (plus de 143) le considèrent comme un élément important des concours ou des certifications : en 2003, plus de 500 000 étudiants de l’université étaient concernés. (fr)
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